Universitatea de Vest din Timișoara anunță desfășurarea cu succes a conferinței de lansare a proiectului „Profesioniști reflexivi – colaborativi: un sistem integrat de activități de învățare la locul de muncă și complementare, fundamentat pe principiile integrării teoriei cu practica și utilizării dovezilor în procesul de decizie” – Cod SMIS 311901, în cadrul Programului Operațional Educație și Ocupare, cu finanțare din Fondul Social European Plus (FSE+). Evenimentul s-a desfășurat în prezența reprezentanților UVT, alături de parteneri din comunitate, parteneri de practică, dar și cu participarea studenților și cadrelor didactice, creând un cadru de dezbateri relevante despre îmbunătățirea pregătirii practice a studenților în raport cu cerințele actuale ale pieței muncii.

Proiectul are ca obiectiv general creșterea calității programelor de studii terțiare în ceea ce privește relevanța pentru piața muncii prin integrarea la nivelul disciplinelor de practică din planurilor de învățământ ale programelor de studii de licență și masterat a unui sistem de activități de învățare la locul de muncă și activități complementare de formare și dezvoltare profesională, fundamentat pe principiile integrării teoriei cu practica și utilizării dovezilor în procesul de decizie care să permită formarea viitorilor profesioniști reflexivi – colaborativi.

Având perioada de implementare planificată între 01.02.2025 – 31.01.2027, proiectul are un buget total de 4.929.787,81 lei, cu finanțare nerambursabilă provenită din FSE+, FEDR și bugetul național, din care: finanțare nermabursabilă din FSE+ este în valoare de 3.994.942,03 lei, finanțarea nerambursabilă din FEDR este în valoare de 195.377,61 lei, finanțarea nerambursabilă din bugetul național este în valoare de 640.872,41 lei și cofinanțarea eligibilă a beneficiarului este în valoare de 98.595,76 lei.

Obiectivele specifice ale proiectului:

• Dezvoltarea competențelor antreprenoriale pentru cel puțin 50 de studenți și/sau masteranzi, prin discipline de antreprenoriat social și activități complementare.

• Creșterea șanselor de inserție socio-profesională a 260 de studenți și/sau masteranzi (dintre care 15% din grupuri defavorizate), prin stagii de practică, programe de internship și alte activități de învățare complementare.

• Realizarea a cel puțin patru studii pentru analiza și inovarea sistemului integrat de învățare practică și complementară, susținând activitățile A2, A3 și subactivitățile aferente.

Activitățile specifice planificate:

• Asigurarea managementului și monitorizării activităților proiectului;

• Dezvoltarea competențelor antreprenoriale;

• Activități de învățare la locul de muncă și complementare pentru dezvoltarea competențelor socio-emoționale;

• Asigurarea calității sistemului de activități de învățare prin acțiuni de cercetare, dezvoltare și inovare;

• Promovarea proiectului, comunicare și vizibilitate.

Proiectul va avea efecte pozitive atât pentru beneficiari, cât și pentru ecosistemul local și regional. Sunt estimate rezultate care vor răspunde nevoii de adaptare a educației la piața muncii, esențială pentru succesul profesional al absolvenților. De asemenea, în centrul preocupărilor dezvoltate prin acest proiect se vor afla atât practica tematică, dar și consilierea bazată pe dileme profesionale și construirea încrederii profesionale, ca principale elementele inovatoare ale proiectului. Studenții implicați în proiect vor avea acces la stagii relevante, vizite profesionale și evenimente de networking cu actori cheie din domenii de interes strategic.

________________________________________________

Date de contact: Universitatea de Vest din Timișoara, www.uvt.ro

Email: practicarcl.project@e-uvt.ro

Manager proiect: prof.univ.dr. Marian Ilie, marian.ilie@e-uvt.ro

________________________________________________

Programul Educație și Ocupare 2021-2027

Proiect: „Profesioniști reflexivi – colaborativi: un sistem integrat de activități de învățare la locul de muncă și complementare, fundamentat pe principiile integrării teoriei cu practica și utilizării dovezilor în procesul de decizie”,

Cod SMIS 311901

________________________________________________