În perioada 12-16 mai, Centrul Interdisciplinar de Studii de Gen din cadrul Facultății de Litere Istorie și Teologie, în parteneriat cu Universität Wien, PXL Hogeschool Education și Școala Babel Timișoara a organizat, prin intermediul programului Erasmus+, proiectul BIP „Connecting Across Differences” pe tema comunicării non-violente, în vederea formării unor viitori profesori deschiși spre a aplica principiile de incluziune, diversitate și deep-democracy în activitățile de la clasă.

Cei 28 de studenți participanți din Austria, Belgia și România au avut o experiență de învățare de tip „blended learning” pe tema incluziunii sociale, pornind de la conștientizarea rolului jucat de anumite forme de comunicare și de anumite concepte în promovarea polarizării sociale, atât în contexte educaționale, cât și în contexte sociale mai largi. S-a urmărit o tranziție de la identificarea unor practici actuale în diferitele contexte culturale la cultivarea deschiderii față de diferențele de opinie, de atitudine prin intermediul comunicării non-violente și astfel studenții au beneficiat de ateliere de instruire în tehnicile comunicării non-violente, conduse de profesorii lor, Mag. Gabriele Grunt, din Austria, Mag. Lieve Cuypers, din Belgia și Lect. Dr. Valentina Mureșan, din Timișoara. Apoi studenții au pregătit materiale didactice aplicative pentru elevii de gimnaziu și liceu ai Școlii Babel Timișoara, unde au petrecut o zi de activități la clasă, de observare și de discuții, mulțumită doamnei Monica Diaconu, Director de Studii la Școala Babel și profesorilor Manuela Murariu, Daniela Doru-Rusu și Andrei Nicolescu.  Proiectul a culminat cu conferința de final, unde doamna Lect. Dr. Leyla Safta-Zecheria a susținut prelegerea pe tema „Intersections of disablement and racialization in social inclusion policies and everyday practices in Romania”.