Evaluare preliminară

În cadrul UVT derulăm în fiecare an universitar un proces de evaluare preliminară a noilor studenți, într-un cadru metodologic unitar, la nivelul întregii universități. Scopul evaluării preliminare este identificarea nivelului de dezvoltare a abilităților de învățare ale studenților și analiza unui set complex de potențiali predictori ai abandonului academic, prin aplicarea unor chestionare care iau în considerare factori pe care literatura de specialitate i-a identificat ca fiind puternic corelați cu succesului academic și cu evitarea fenomenului de abandon universitar. Printre aceștia se numără factori motivaționali, modalități de abordare a învățării, factori de interes situațional, abilități de gândire reflexivă și gândire critică, abilități colaborative și tendințe de procrastinare academică.

Rezultatele colectate în urma evaluării preliminare sunt puse la dispoziția facultăților și departamentelor academice ale UVT, în vederea monitorizării parcursului educațional al studenților de către tutorii de an și responsabilii de programe de studii și organizării de activități remediale și de sprijin, împreună cu cadrele didactice universitare și cu sprijinul Serviciului de Consiliere și Sprijin pentru Studenți (SCSS), al Centrului de Dezvoltare Academică (CDA) și, dacă este cazul, al Serviciului de Management al Calității și Suport pentru Procesul Educațional (SMCSPE). De asemenea, prin intermediul acestui proces de evaluare preliminară ne propunem să identificăm în timp util studenții care sunt în situații de risc de abandon, cu scopul de a derula apoi intervenții și programe de sprijin care facilitează integrarea în mediul universitar și susțin studenții UVT în dezvoltarea lor personală și profesională. Totodată, Centrul de Dezvoltare Academică (CDA-UVT), în baza rezultatelor colectate, va dezvolta inovații educaționale fundamentate pe date empirice.

Rapoarte realizate în urma procesului de evaluare preliminară:

• Anul universitar 2024-2025
  • Raport de evaluare preliminară a studenților din anul I al studiilor universitare de licență – an universitar 2024-2025
  • Raport privind integrarea academică și socială a studenților din anul I al studiilor universitare de licență – an universitar 2024-2025
  • Rapoarte privind identificarea factorilor asociați abandonului academic la studenții înmatriculați în anul I al ciclului de studii universitare de licență:
    • Facultatea de Arte și Design
    • Facultatea de Chimie, Biologie, Geografie
    • Facultatea de Drept
    • Facultatea de Economie și de Administrare a Afacerilor
    • Facultatea de Educație Fizică și Sport
    • Facultatea de Fizică
    • Facultatea de Litere, Istorie, Filosofie și Teologie
    • Facultatea de Matematică și Informatică
    • Facultatea de Muzică și Teatru
    • Facultatea de Sociologie și Psihologie
    • Facultatea de Științe ale Guvernării și Comunicării
  • Rapoarte privind factorii asociați succesului academic – studenți înmatriculați în anul I al ciclului de studii universitare de licență:
    • Facultatea de Arte și Design
    • Facultatea de Chimie, Biologie, Geografie
    • Facultatea de Drept
    • Facultatea de Economie și de Administrare a Afacerilor
    • Facultatea de Educație Fizică și Sport
    • Facultatea de Fizică
    • Facultatea de Litere, Istorie, Filosofie și Teologie
    • Facultatea de Matematică și Informatică
    • Facultatea de Muzică și Teatru
    • Facultatea de Sociologie și Psihologie
    • Facultatea de Științe ale Guvernării și Comunicării
• Anul universitar 2025-2026
  • Raport de evaluare preliminară a studenților din anul I al studiilor universitare de licență – an universitar 2025-2026
  • Raport de evaluare preliminară a studenților din anul III al ciclului de studii universitare de licență – 2022-2025 (analiză longitudinală pe trei ani)
  • Raport de evaluare preliminară a studenților din anul II al ciclului de studii universitare de licență – 2023-2025 (analiză comparativă pe doi ani)
  • Rapoarte privind identificarea factorilor asociați abandonului academic la studenții înmatriculați în anul I al ciclului de studii universitare de licență:
    • Facultatea de Arte și Design
    • Facultatea de Chimie, Biologie, Geografie
    • Facultatea de Drept
    • Facultatea de Economie și de Administrare a Afacerilor
    • Facultatea de Educație Fizică și Sport
    • Facultatea de Fizică și Matematică
    • Facultatea de Informatică
    • Facultatea de Litere, Istorie, Filosofie și Teologie
    • Facultatea de Muzică și Teatru
    • Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației
    • Facultatea de Sociologie și Asistență Socială
    • Facultatea de Științe ale Guvernării și Comunicării
  • Rapoarte privind factorii asociați succesului academic – studenți înmatriculați în anul I al ciclului de studii universitare de licență:
    • Facultatea de Arte și Design
    • Facultatea de Chimie, Biologie, Geografie
    • Facultatea de Drept
    • Facultatea de Economie și de Administrare a Afacerilor
    • Facultatea de Educație Fizică și Sport
    • Facultatea de Fizică și Matematică
    • Facultatea de Informatică
    • Facultatea de Litere, Istorie, Filosofie și Teologie
    • Facultatea de Muzică și Teatru
    • Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației
    • Facultatea de Sociologie și Asistență Socială
    • Facultatea de Științe ale Guvernării și Comunicării